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SAM 2010: 1 Gol por la Educación

Escrito por admin. Posteado en Educación Inclusiva, Educación Rural, La Educación de la Mujer y la Niña es un Derecho, Noticias, Primera Infancia

La campaña “1 GOL”, iniciativa conjunta de la Campaña Mundial por la Educación (CME) y la FIFA, quiere comprometer a los líderes mundiales, junto a futbolistas y aficionados de todo el mundo, a que unan esfuerzos para lograr un avance en la “Educación para todos”, con ocasión de la Copa Mundial de la FIFA de 2010 y de la Cumbre sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio de Naciones Unidas, que también tendrá lugar el próximo año. En Perú, la campaña “1Gol por la Educación” es promovida por la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE).

SAM 2005: Eduquemos para erradicar la pobreza

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En la SAM 2005, 5 millones de personas a nivel mundial exigieron a los mandatarios “Envíe a mi Amigo a la Escuela”

Con el lema “Para una educación de calidad, invertir más y mejor. Necesitamos el 6 % del PBI“, se llevó a cabo la SAM 2005. El acto central se llevó a cabo el 29 de abril de ese año, coincidiendo con la celebración del “Día de la Educación Libre de Corrupción”. 250 niños y niñas de 16 regiones del país se reunieron con representantes del Congreso de la República, para exponerles datos relevantes sobre la situación de la educación en el país.

Clic aquí para acceder a la galeria fotográfica de la SAM 2005

SAM 2006: Todos los niños necesitan un buen maestro

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En esta SAM participaron 5, 5 millones de personas a nivel mundial, reconociendo la importancia de los docentes para lograr una educación de calidad.

Durante esta semana se realizaron cabildeos distritales y departamentales en todo el país, en los que los propios alumnos y docentes pudieron mostrar las condiciones, muchas veces deficientes en que debe ser impartida la educación. Esta SAM culminó con un cabildeo nacional llevado a cabo en el Congreso de la República, donde escolares de todo el Perú pudieron expresar su pensar y sentir sobre las condiciones en las que reciben la educación. Asimismo, el país entero supo de las dificultades que deben afrontar muchos maestros (sobretodo al interior del país) para ejercer su profesión. El mensaje fue claro y contundente: para lograr una educación de calidad es fundamental un número suficiente de docentes motivados, capacitados y bien remunerados.

Clic aquí para acceder a la galeria fotográfica de la SAM 2006

Declaración del Comité de las Naciones Unidas por los Derechos de los Niños

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Medidas especiales de protección para los niños de Haití – Comisión por los Derechos de los Niños GINEBRA 18/01/10 – El Comité de las Naciones Unidas para los Derechos del Niño declaró el lunes que se encontraba profundamente preocupada por los devastadores efectos que el terremoto de la semana pasada en Haití estaba produciendo en los niños, e hizo un llamado “a todos los involucrados en los esfuerzos de apoyo para que presten especial atención al cada vez más alto grado de vulnerabilidad de los niños que han sobrevivido al desastre y que inevitablemente tendrán que enfrentar muchos riesgos adicionales después del desastre.” “Los niños son siempre los más afectados por las catástrofes de este tipo, y casi la mitad de la población haitiana está compuesta por niños,” afirmó el Comité, expresando su más profunda solidaridad con los niños y sus familias…” Alentada por la reacción inicial de la comunidad internacional para apoyar a Haití luego de la catástrofe, el Comité hizo un llamado “a todos los involucrados a prestar especial atención a los niños, así como a los esfuerzos de reconstrucción.” Un número no determinado de niños han resultado heridos y necesitan con urgencia atención médica, afirmó el Comité, añadiendo que “el acceso a los servicios de agua potable y alcantarillado es vital para evitar que se extiendan las enfermedades contagiosas, que podrían resultar especialmente peligrosas para los niños. Debe tomarse en cuenta también las necesidades especiales, así como los derechos de los niños durante la distribución de alimentos, para así asegurar que la comida llegue a quienes más lo necesitan y no solamente a quienes están mejor ubicados para recibirla – que generalmente son adultos.” El Comité, que actualmente se encuentra en sesión en Ginebra aseguró “estar alarmada por los informes de saqueo y violencia, los cuales hacen evidente la importancia de adoptar inmediatamente efectivos sistemas y medidas para proteger a los niños de toda forma de violencia y explotación, incluyendo el abuso sexual y los secuestros disfrazados de adopciones.” Especialmente preocupantes son los miles de niños que se encuentran separados de sus familias, dijo el Comité. “Es imperativo que sean identificados a la brevedad posible y que se les ofrezca atención y protección para evitar traumas posteriores y minimizar la violación de sus derechos.” El Comité hizo énfasis en la importancia de los esfuerzos que contribuyan a restablecer en los niños una atmósfera de normalidad y estabilidad, incluyendo el restablecimiento de la educación, tan pronto como sea posible. El Comité de 18 miembros por los Derechos del Niño es el ente que monitorea la implementación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, que fue ratificada por 193 estados.

Frase del día

La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo. Joseph Addison (1672-1719) Ensayista, poeta y dramaturgo inglés.

Semana de Acción Mundial en educación 2016

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