Rechazo rotundo a decisión del Fiscal de la Nación: Pronunciamiento de Foro Educativo

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El Consejo Directivo de Foro Educativo expresa su rechazo rotundo a la decisión del Fiscal de la Nación Gonzalo Chávarry de remover a los Fiscales Rafael Vela y José Domingo Pérez de sus funciones en los casos de corrupción “Odebrech” y “Lava Jato”. Esta medida busca golpear y desarmar la lucha contra la corrupción y mantener impunes a los más grandes corruptos del país. Además, consideramos que destituir a los fiscales unas horas antes de fin de año es un acto de cobardía. Llamamos a nuestros asociados y a la ciudadanía en todo el país a movilizarnos por la restitución de estos fiscales en sus cargos. Son un ejemplo de probidad y valentía.

Apoyamos la lucha por la educación superior pública y rechazamos la represión contra estudiantes en Colombia

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Foto de la marcha de estudiantes en Colombia, con un cartel amarillo en el cual se lee Como integrantes de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y de la Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación, redes de la sociedad civil hermanas que defienden el derecho humano a la educación pública, gratuita, laica, transformadora y a lo largo de la vida, reconocemos que la firma del acuerdo para la educación superior pública entre el gobierno nacional de Colombia y representantes del movimiento estudiantil y magisterial del país, que tuvo lugar el último 14 de diciembre, es un resultado importante de la lucha de la comunidad educativa por una educación superior pública, gratuita y de calidad para todas y todos.

Nos manifestamos por el cese de la criminalización y violencia contra estudiantes en Honduras

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Una mano pintada como la bandera de Honduras, con el dedo índice y el dedo medio levantados, formando el signo de la paz.

Repudiamos la detención ilegal de tres estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), resultado de la creciente criminalización y represión de estudiantes movilizadas/os por el derecho a la educación en el país.

La CLADE, en alianza con la Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER), el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), la Agencia Pressenza y la Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y Caribe, hace público su repudio a la detención ilegal de tres estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), resultado de la creciente criminalización y represión de estudiantes movilizadas/os por el derecho a la educación en el país.

El pasado 6 de diciembre, los estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) Carlos Hernández, Misael Martínez y Rolando Melguen fueron detenidos de manera ilegal y arbitraria por la Policía Nacional, en el marco de una protesta donde tres unidades de transporte de pasajeros fueron quemadas en el boulevard Suyapa, frente a la universidad, sin la existencia de pruebas materiales de que dichos estudiantes fueron los responsables por estos daños. Tanto es que el juzgado de letras de Tegucigalpa posteriormente declaró inocentes a los tres estudiantes que habían sido acusados por los delitos de terrorismo e incendio agravado.

Madres adolescentes de albergue elaboran panetones para solventar gastos (Canal N)

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El Centro de Desarrollo Técnico Productivo impulsa el proyecto Centro de Madre Adolescente Villa Vida, que beneficia a madres adolescentes a través de la preparación de panetones para ser vendidos por fiestas navideñas y fin de año. La directora de esta ONG, identificada con el apellido de Guillén indicó que es importante la capacitación técnico productivos a estas jóvenes para que puedan insertarse al campo laboral para que mejoren su calidad de vida. Remarcó el trabajo coordinado con el Ministerio de Trabajo para colocar el producto en el mercado. Explicó que los panetones cuestan 15 soles.

Fuente: Canal N

Khan Academy: más de 6,000 alumnos mejoraron en 40% rendimiento en matemáticas

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Escolares de colegios públicos aprenden con más facilidad con Khan Academy. Foto: ANDINA/Difusión

Más de 6,000 estudiantes de escuelas públicas han mejorado hasta en un 40% sus calificaciones en matemáticas, gracias a una plataforma digital gratuita y de fácil acceso creada por la empresa estadounidense Khan Academy. La metodología ha sido implementada como parte de una estrategia impulsada por la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM), en un programa piloto que alcanzó 39 colegios estatales.

Frase del día

La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo. Joseph Addison (1672-1719) Ensayista, poeta y dramaturgo inglés.

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