Taller Pre Cabildeo y Cabildeo Nacional 2014

Escrito por admin. Posteado en SAM 2014

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 Compartimos espacios y momentos de reflexión, trabajo en grupo y confraternidad correspondientes al Taller Pre Cabildeo, realizado el lunes 24 y martes 25 de noviembre actividad previa al Cabildeo Nacional 2014 “La discriminación en la escuela desde la perspectiva de los niños, niñas y adolescentes”. Visita nuestra galería de fotos participa y comenta dándole clic a la imagen de la izquierda.

10256824_10152896872943838_6543987598422694207_n“La discriminación en la escuela, desde la perspectiva de los niños, niñas y adolescentes”, temática de la edición 2014 del Cabildeo Nacional, organizado por la CPDE, se desarrolló en la sala “Alberto Andrade” del Congreso de la República. Conoce más presionando la foto.  Que no te lo cuenten. 

 

Niños y niñas del interior del país se pronuncian en Cabildeo Nacional

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Más de 30 líderes de municipios escolares provenientes de Ayacucho, Huancavelica, Cusco, La Libertad, Piura, y Cajamarca, y de los distritos San Juan de Lurigancho y Villa El Salvador (Lima), se dieron cita en el Cabildeo Nacional 2014 para expresar su voz de rechazo ante la discriminación y cualquier manifestación de violencia que se presente dentro de la escuela, que afecte su integridad física y/o salud mental, en riesgo de su normal desarrollo como seres humanos.

Esta edición de Cabildeo denominada “La discriminación en la escuela, desde la perspectiva de los niños, niñas y adolescentes”, se desarrolló en la sala “Alberto Andrade” del Congreso de la República, con la participación de Magaly Robalino, responsable del Sector Educación de la Oficina de la UNESCO Perú, de María Isabel León, responsable del Área de Discapacidad de la Defensoría del Pueblo y de la congresista Marisol Pérez Tello, quienes escucharon con suma atención las reflexiones, demandas y propuestas de los líderes escolares.

Melissa Chero llegó desde Morropón, Piura para expresar qué significa ser discriminado.

Melissa Chero llegó desde Morropón, Piura para expresar qué significa ser discriminado.

Melissa Chero (12a.) de Morropón, Piura tomó la palabra para definir qué es discriminación; Tania Peña (18 a.) de la provincia de Ayabaca, Piura, pide que ‘nos pongamos en los zapatos’ de una persona discriminada; Nayda Justiniani (16a.)  de la provincia de Anta, Cusco, enfatizó en los efectos que produce la discriminación en la autoestima de los niños; José Chávez (16 a.) de Morropón, Piura exigió que se implemente la ley 29719 ‘antibullying’ en los centros educativos; Lerner Muñoz (12a.), de San Juan de Lurigancho, Lima, hizo un llamado para que los niños con algún tipo de discapacidad  tengan facilidades para estudiar en las escuelas públicas, con la colocación de rampas y otros mecanismos de inclusión.

En tanto, Magaly Robalino (UNESCO) destacó la importancia de este espacio. “Los niños tienen su propia voz y esa voz tiene que ser levantada, para oírlas, aprender de ustedes y actuar”, señaló. María Isabel León (D.P.),  informó que en lo que va del año han recibido 117 quejas por discriminación de género, raza, vestimenta, religión, entre otros, y exhortó a los niños a sentirse acompañados por la Defensoría en sus propios lugares de origen. “La voz de los estudiantes siempre va a ser escuchada por la institución ante cualquier afectación de los derechos humanos”, sostuvo.

Lerner Muñoz (12a.), de San Juan de Lurigancho, llevó la voz de los niños en condición de discapacidad que viven la falta de accesibilidad a la escuela.

Lerner Muñoz (12a.), de San Juan de Lurigancho, llevó la voz de los niños en condición de discapacidad que viven la falta de accesibilidad a la escuela.

Otros líderes delegados por sus compañeros para expresar sus voces ante las autoridades fueron: Mauro Luis Paucc (15 a.) y Miriam Ramos (15 a.) de Huamanga, Ayacucho; Cledy Kusi De la Cruz (14 a) de Acoria, Huancavelica; Katy Escalante (16 a.) de Chinchero, Urubamba, Cusco; Luciano Quispe (11 a.) del distrito Tambo, de La Mar, Ayacucho y Roxana Lopinta (16 a.) de Villa María del Triunfo, Lima.

La congresista Pérez Tello cerró el Cabildeo Nacional exhortando a los líderes escolares a convertirse en los embajadores del proyecto de Ley del Buen Trato que prohíbe el castigo corporal. “Hay que aprender a educar con amor y para eso quiénes tienen que educarnos a los padres son ustedes. De nada sirve salir a trabajar y regresar a las 10pm. agotados, si lo que vamos a hacer después de ese cansancio es golpear a nuestros hijos” concluyó.

Presentan Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2013 – 2014

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ept presentacion“El objetivo común es avanzar más rápido y mejorar la calidad de la educación de todos”, señaló Jaime Saavedra Chanduví, al inaugurar el evento de presentación de Informe de seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2013 – 2014 “Enseñanza y aprendizaje, lograr la calidad para todos”, convocado por la Unesco, el Ministerio de Educación y la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación, conjuntamente con el Acuerdo Nacional y el Consejo Nacional de Educación.

El ministro también indicó que una de las políticas de su gestión es la revaloración docente. “El ser docentes en el Perú es un reto complejo. Por eso debemos atraer más jóvenes talentosos a la carrera pedagógica, tenemos que generar los mecanismos de incentivos para lograr que la educación de nuestro país sea tan buena como sus docentes”.

“Sumemos Capacidades” vídeo producido por la CPDE, Semana de Acción Mundial 2014

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Compartimos el vídeo testimonial “Sumemos Capacidades” sobre Educación y Discapacidad, realizado por la CPDE y presentado el viernes 16 de mayo en el Acto Público Educación y Discapacidad, en el marco de la Semana de Acción Mundial SAM 2014.