Festival audiovisual “¡Luces, cámara y educación!” sensibiliza y promueve reflexión y diálogo sobre la superación de la violencia y discriminación por orientación sexual e identidad de género en la escuela

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En el evento, que reunió a activistas, investigadores/as, comunidades educativas y cineastas de seis países de América Latina y el Caribe, se subrayó el rol del arte y la cultura para darle visibilidad a dicha problemática e impulsar procesos educativos y comunicativos para la transformación hacia la igualdad y el respeto a la diferencia.

Durante los días 7 y 8 de diciembre, se realizó en La Paz, Bolivia, la primera edición del festival audiovisual “¡Luces, cámara y educación!”. El evento, realizado por la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, en alianza con la Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe, la Asociación Internacional de Lesbianas, Gays, Bisexuales, Trans e Intersex para América Latina y el Caribe (ILGALAC) y la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE), presentó audiovisuales y debates sobre el tema “Hacia la superación de la violencia y discriminación por orientación sexual e identidad de género en la escuela”.

“Los objetivos de este festival fueron: darle visibilidad a la violencia y discriminación por orientación sexual e identidad de género en la escuela; sensibilizar las personas respecto a esta problemática, invitándolas a la reflexión sobre la discriminación y la violencia y al compromiso hacia su urgente y necesaria superación; e involucrar las y los jóvenes y adolescentes en el debate sobre la temática, de manera que se escuchen sus voces al momento de buscar caminos para enfrentarla”, recordó Camilla Croso, coordinadora general de la CLADE, en la inauguración del evento.

La primera muestra de cortos y rueda de diálogos del programa, con el tema “Reflexiones hacia la superación de la violencia y discriminación por orientación sexual e identidad de género en la escuela”, contó con la exhibición de “Trans-formando identidades” y “Contra viento y marea” – películas premiadas en la categoría “Comunidad educativa” del festival -, entre otros cortos seleccionados para esta sesión [vea aquí el programa completo].

En seguida, se inició un diálogo con las educadoras Andrea Hernández Toro y Mildred Molina, y David Daniel Moncaris, estudiante secundario, ambos integrantes del equipo realizador de “Contra Viento y Marea” (Colombia); así como Juan Gabriel Espitia Martelo, estudiante secundario e integrante del equipo realizador de la película “Trans-formando identidades”, de Colombia; Alejandra Planel, cineasta y representante del Consejo Curador del festival; y Raquel Romero, cineasta y activista feminista de La Paz, Bolivia.

Se señaló que el proceso colectivo de producción de los audiovisuales promovió cambios en los sujetos involucrados, desde el audiovisual como herramienta pedagógica de sensibilización, transformación, reflexión y diálogo. Asimismo, se subrayó el impacto de los audiovisuales en el público que los miró, desde la visibilización de la problemática, la sensibilización y el compromiso colectivo que generan [pinche aquí para saber más sobre los debates de la primera sesión del evento].

CLADE respalda currículo nacional y felicita al MINEDU

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Queridos soclade-horizontalcios, socias, amigos y amigas: En el marco del Día Internacional de la Mujer, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación felicita la promoción de la igualdad de género expresada en el currículo nacional.

Mi abrazo grande y fuerte a todas las mujeres que conozco en nuestros colectivos batallando por los derechos humanos para darnos mutua fuerza en contextos difíciles. Y a los hombres que junto a nosotras también batallan, ¡que lo sigan haciendo!

Madeleine

(Para leer la carta, de la Clade a la ministra de educación, solo presionen el link)

http://cpde.org.pe/wp-content/uploads/2017/03/Carta_Ministra-Perú-1.pdf 

Campaña Internacional conquista brasileña contra el PEC 55

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Queridos socios y amigos:
Comparto con ustedes el mensaje que recibimos de María Rehder, de la Campaña Brasileña por el Derecho a la Educación, en el que da cuenta de la lucha que han librado exitosamente ante organismos internacionales para denunciar los recortes presupuestales del gobierno de Temer, que afectan enormemente el cumplimiento del derecho a la educación en Brasil. Su rápida reacción de denuncia ante la OEA y las Naciones Unidas en Ginebra dieron frutos, como se leen en los comunicados emitidos por estas dos organizaciones. Los enlaces en el correo están en portugués, tomaría tiempo traducirlos y no quiero demorar más este envío.DHE
Pese a estas denuncias, el gobierno de Temer aprobó ayer la PEC 55 que desencadenará los dramáticos recortes de presupuesto y conlleva un gran retroceso en los avances logrados en ese país con respecto a una educación de calidad para todos y todas. Miles y miles de niños, jóvenes y adultos quedarán sin posibilidades de educación y aprendizajes.
Como dice el lema de la actual campaña del Colectivo Infancia de la MCLCP, “Sin presupuesto, no hay derechos”. Por ello nos solidarizamos plenamente con la defensa que hace la Campaña Brasileña por el Derecho Humano a la Educación, DHE, en su país.
Aquí la carta:

Blog IX Asamblea de la CLADE

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Los invitamos a visitar el blog que acompañará los acontecimientos de la IX Asamblea de la CLADE,  También hay artículos muy interesantes que nos ayudarán a analizar las políticas educativas en el país (para visitar el blog solo presionen la imagen IX Asamblea de la CLADE).