El silencio de los inocentes Teresa Tovar

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unnamedCon la moción de censura a Saavedra pareciera que la educación es la pelota que está en el centro del partido. Pero es una ilusión óptica. Ocurren dos cosas. De un lado presenciamos silenciosos un juego de tronos entre quienes ostentan el poder. El fujimorismo avanza en sus posiciones en el tablero: Sunat, Defensoría, BCR, etc. son palitroques abatidos. La educación es en parte un pretexto para seguir sacando tarjetas rojas. Saavedra censurado será un palitroque más derrumbado. En consecuencia, si el gobierno acepta la censura no tendremos “consenso de gobernabilidad”, como sueñan algunos ilusos ppkausas, sino un gobierno sometido. Tendremos chuza de la K.

Privatización en silencio

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teresa-tovar-samanez-240x225La Comisión de Educación del Congreso ha aprobado un dictamen para modificar la Ley Universitaria (proyecto de V. Quesquén) que busca dejar sin regulación la educación superior y destrabar el crecimiento de la educación-negocio. Esto se da en el marco de una tendencia general de privatización en todos los niveles educativos, ante la cual la Campaña Mundial por el Derecho a la Educación ha emitido un informe: Beneficios privados, pérdidas públicas, que desnuda sus nefastas consecuencias: baja calidad y mayor desigualdad.

Encuentro sobre privatización de la educación de cara al Examen Periódico Universal (EPU)

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La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE) los invitan a participar del Encuentro sobre privatización de la educación de cara al Examen Periódico Universal (EPU) el cual se realizará el 3 y 4 de noviembre del año en curso en el Hotel José Antonio, Miraflores (Av. 28 de julio 398). tarjeta-lanzamiento-informe-cme

Beneficios privados, pérdidas públicas:

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npPor qué el estímulo de las escuelas privadas de tarifas bajas está desencaminando la educación de calidad
El nuevo informe muestra pocas evidencias de que las escuelas privadas lucrativas de bajo costo sean mejores que las escuelas públicas, mientras su efecto aumenta con su creciente presencia en África y Asia.

No existen evidencias sólidas de que las escuelas privadas dirigidas a familias de bajos ingresos proporcionen una educación mejor que las escuelas públicas en los países en desarrollo, de acuerdo con un gran informe sobre la educación privatizada lucrativa, publicado hoy por la Campaña Mundial por la Educación. El informe establece las corrosivas consecuencias – mayor desigualdad y segregación social – de incrementar la privatización en la educación y expresa serias dudas sobre la capacidad de las escuelas privadas lucrativas de bajo costo, de lograr una educación de calidad para todos y todas.

Save the Children lanza informe sobre mejores y peores países para ser una niña

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1Cuba es el país que ofrece mejores oportunidades para las niñas y adolescentes de América Latina y El Caribe. Haití es el país de la región que se ubica entre los puestos más bajos del índice.

El nuevo informe publicado hoy por Save the Children “Hasta la última niña: libres para vivir, libres para aprender y libres de peligro” ha clasificado a los países en un índice que revela a los mejores y peores países para ser una niña o adolescente, basado en indicadores como el matrimonio infantil, la educación, el embarazo adolescente, las muertes maternas y el número de parlamentarias.