EX VICEMINISTRO MARTÍN VEGAS EXPUSO EN EL III CONVERSATORIO AGENDA MUNDIAL Y NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA TODOS POST 2015

Escrito por admin. Posteado en Actividades, Archivo, Asambleas, Campañas, Conferencias, Conversatorios, CPDE, Diarios, Educación, Educación Inclusiva, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Rural, Encuentros, La Educación de la Mujer y la Niña es un Derecho, Maestros, MINEDU, Niños y Adolescentes, Noticias, Online, Prensa, Primera Infancia, Radio, Socios CPDE, Televisión

01

Con la proyección del vídeo “Campaña por el Derecho a la Educación para Todos y Todas. Hoy y Post 2015” realizado por CEAAL, la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE) en alianza con el Consejo de Educación Popular de America Latina y el Caribe (CEAAL) y el apoyo de la Asociación Nacional de Centros de Investigación Social, Promoción y Desarrollo (ANC) y la Oficina de UNESCO en el Perú, realizó la tercera edición del “Conversatorio Agenda Mundial y Nacional de Educación para Todos Post 2015”.

02En esta cita, Madeleine Zúñiga Castillo, Coordinadora Nacional de la CPDE,  comparó las propuestas  referidas  a los objetivos y metas planteados en el Foro Mundial de Educación Para Todos, convocado por la UNESCO en Omán, y la propuesta del Objetivo de Desarrollo Sostenible N°4 Educación elaborada presentada por el Grupo de Discusión Abierto a la ONU en julio del presente año.

Zuñiga Castillo resaltó que los puntos de encuentro de ambas propuestas están en los objetivos y/o metas  en relación a primera infancia, primaria, secundaria, alfabetización, paridad de género, personas vulnerables y docentes, aunque el fraseo de los temas puede no ser el mismo. Todos son temas relevantes para una verdadera inclusión social en el mundo.  Asimismo, alertó que se observa un vacío en el Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 4 Educación con respecto al financiamiento, tema que sí se propone en las Metas de Educación Para Todos.

El ponente principal del III Conversatorio fue Martín Vegas, ex Viceministro de Gestión Pedagógica y actual miembro del Consejo Nacional de Educación, quien expuso sobre “La Base Normativa de Educación Para Todos Para una Agenda y Metas Educativas Post 2015 en el Perú”.

Vegas Torres hizo importantes aclaraciones sobre los tipos de normas, internacionales y nacionales, distinguiéndolas03 por el tipo de obligaciones que de ellas se derivan. Sostuvo que “sin obligaciones, no hay compromisos del Estado”. Recalcó que debemos tener en cuenta que el derecho a la educación es un derecho exigible y progresivo. Si  bien es difícil atender a toda la población en sus necesidades educacionales, el estado está obligado a definir con qué progresión lo hará. Y la sociedad civil debe exigir que se cumpla esa progresión.

Al referirse a las metas de Educación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el exviceministro refirió que

CPDE efectuó II Conversatorio: Agenda Mundial y Nacional de Educación para Todos Post 2015

Escrito por admin. Posteado en Actividades, Archivo, Asambleas, Conversatorios, CPDE, Diarios, Educación, Educación Inclusiva, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Rural, Encuentros, La Educación de la Mujer y la Niña es un Derecho, Maestros, MINEDU, Niños y Adolescentes, Noticias, Prensa, Primera Infancia, Radio, Socios CPDE

2-1Con la asistencia de representantes de significativas instituciones de sociedad civil, del Ministerio de Educación del Perú, de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) se realizó el II Conversatorio Agenda Mundial y Nacional de Educación para Todos Post 2015.

El Ministro Cesar de las Casas; Director para Asuntos Sociales de la Dirección General para Asuntos Multilaterales y Globales del Ministerio del Exterior, hiso una extensiva exposición sobre las tareas del Grupo de Trabajo Abierto (OWC por sus siglas en ingles), al cual pertenece el Perú, encargado de elaborar la propuesta de Objetivos de Desarrollo Sostenible  (ODS) Post 2015.

2-2De las Casas manifestó que entre marzo de 2013 y julio de 2014 el Grupo de Trabajo Abierto (OWG) sostuvo trece reuniones,  habiéndose tratado tanto aspectos metodológicos como alrededor de una treintena de temas específicos, en sesiones que se caracterizaron por la integración en el debate de los componentes sociales, económicos y ambientales. También preciso que el elemento central en la formulación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible  (ODS)  fue alcanzar las metas no cubiertas por los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y que implicaron: colocar el desarrollo sostenible en el centro de la Agenda, no olvidarse de nadie, transformar las economías para crear empleo y crecimiento inclusivo, construir paz e instituciones eficaces, abiertas y responsables y forjar una nueva alianza mundial basada en la solidaridad.

2-3Josefina Huamán; Secretaria Ejecutiva de la Asociación Nacional de Centros de Investigación, Promoción Social y Desarrollo (ANC), institución que condujo por más de un año consultas a nivel nacional sobre Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la cual  envió la propuesta final del Perú a las instancias respectivas, explicó el vínculo entre los Objetivos de Desarrollo Sostenible Post 2015 y Educación.  Señaló que los estados deben proporcionar una educación de calidad y un aprendizaje de por vida para todas y todos, incluso en la tercera edad, que traspase  el ámbito  de la escuela y se oriente al desarrollo de habilidades y capacidades individuales y colectivas en la construcción social.

El 16 de septiembre se realizará el III Conversatorio Agenda  Mundial y Nacional  de Educación Para Todos Post 2015, siempre en el local de la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE).

CPDE REALIZA “I CONVERSATORIO: AGENDA MUNDIAL Y NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA TODOS POST 2015

Escrito por admin. Posteado en Actividades, Archivo, Asambleas, Banner, Conferencias, Conversatorios, CPDE, Diarios, Educación, Educación Inclusiva, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Rural, Encuentros, La Educación de la Mujer y la Niña es un Derecho, Maestros, MINEDU, Niños y Adolescentes, Noticias, Online, Prensa, Primera Infancia, Radio, Socios CPDE, Televisión

I1

I2En el marco de los debates en torno a la Agenda de Desarrollo Sostenible Post 2015, la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE) y el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), iniciaron un Ciclo de Conversatorios “Agenda Mundial y Nacional de Educación para Todos Post 2015”. El evento tiene por objetivo contribuir, desde el Perú, a la formulación de recomendaciones a las Metas Mundiales de EPT y su vinculación con las políticas educativas nacionales, vigentes y futuras. Los conversatorios cuentan con el apoyo de la Oficina de la UNESCO en Lima y la Asociación Nacional de Centros de Investigación, Promoción Social y Desarrollo (ANC).

El I Conversatorio se realizó el 10 de julio y en su intervención, Magaly Robalino, Representante de la UNESCO1-3 en el Perú, expresó que “es de absoluto interés de la UNESCO participar, apoyar y animar el proceso de discusión de la Agenda de Desarrollo Sostenible Post 2015”. En relación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, Robalino afirmó que debemos comprenderlos desde una perspectiva social y no solo ambiental; es decir, enfocar e interpretar esos objetivos de forma ampliada, incorporando voces, rostros y experiencias diversas. El enfoque de Derechos es fundamental al formular los objetivos para Educación, y tener en cuenta “el sentido de equidad, inclusión, pertinencia, relevancia y no solo de eficacia y eficiencia”, resaltó.

1-4Por su parte, Nélida Cespedes, Secretaría Ejecutiva del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, subrayó que los diálogos en el proceso de definición de los Objetivos de Desarrollo Sostenible Post 2015, ODS, abarcan el campo de lucha de los sentidos políticos, sociales, económicos, debido a la crisis civilizatoria del modelo de desarrollo dominante. En ese espacio de tensión, juega un rol fundamental la sociedad civil para acercar las propuestas de Metas de Educación Para Todos a los ODS, tal como se planteó en la última Reunión Mundial de Educación, en Muscat, Omán. A su turno, la Coordinadora Nacional de la Campaña Peruana por el Derecho a la Educación, Madeleine Zúñiga, presentó un resumen de las consideraciones que condujeron a las propuestas de educación concordadas en Omán, los avances, hasta el momento, para lograr que Educación sea un objetivo independiente entre los ODS y la propuesta de 7 Metas Mundiales para Educación Post 2015.

Josefina Huamán, Secretaria Ejecutiva de la Asociación Nacional de Centros de Investigación, Promoción Social y Desarrollo, ANC, informó1-5 que las metas del desarrollo sostenible están planteadas por las Naciones Unidas. En las discusiones del Grupo de Trabajo Abierto que presentará una propuesta final a las NNUU, participa el Perú a través del Ministerio de Relaciones Exteriores. Existe una comisión intersectorial conformada por representantes, entre otros, del Ministerio de Educación, Ministerio de Agricultura, Ministerio de Economía, etc. Ese es el espacio para la incidencia de la sociedad civil en la posición que lleva el Perú al debate al interior del Grupo de Trabajo Abierto, u OWG, por sus siglas en inglés.

1-6En el diálogo entre los participantes, se expresó inquietud por los puntos de articulación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y las Metas de Educación Para Todos, así como por la necesidad de plantear mecanismos de control y monitoreo de metas educativas que le exijan mayores logros a países como el nuestro, como expresó Martín Vegas, ex Viceministro de Gestión Pedagógica y actual miembro del Consejo Nacional de Educación. “Colocar a la educación como meta más retadora implica elevar los compromisos, las rutas y las alianzas a nivel país,” apuntó. Se recordó también que en el Proyecto Educativo Nacional (PEN) se concibe a la educación como fin y medio, de forma articulada, del desarrollo humano, perspectiva que permite englobar las concepciones filosóficas y funcionales de la educación.

El I Conversatorio cumplió con su primer objetivo: informar a los participantes sobre los avances en el proceso de definición de las metas mundiales de educación post 2015, base para continuar con el diálogo y contribuir al planteamiento de metas educativas post 2015 en el país, de cara a las elecciones del 2016, tema que comenzará a discutirse en el II Conversatorio en el mes de agosto.

Visita nuestra galería de fotos  del I Conversatorio Agenda Mundial y Nacional de Educación para Todos Post 2015 entrado

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152569094193838.1073741846.276779263837&type=1

I Conversatorio Agenda Educativa Post 2015

Escrito por admin. Posteado en Actividades, Archivo, Conversatorios, CPDE, Diarios, Educación, Educación Inclusiva, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Rural, La Educación de la Mujer y la Niña es un Derecho, Maestros, MINEDU, Niños y Adolescentes, Noticias, Online, Prensa, Socios CPDE, Televisión

La Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE) y el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL) realizaron el I Conversatorio Agenda Mundial y Nacional de Educación para Todos Post 2015. Evento que contó con el apoyo de la Oficina de Lima UNESCO en el Perú y la Asociación Nacional de Centros de Investigación, Promoción Social y Desarrollo (ANC). Los invitamos a recorrer nuestra galería de fotos del I Conversatorio, en breve difundiremos nota de prensa brindando  mayores detalles.

Galería de fotos:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152569094193838.1073741846.276779263837&type=1

Los dejamos con algunas instantáneas.

P1070014

P1060972P1060932P1060945

Debate sobre la Discriminación en la Escuela Peruana Álbum de fotos

Escrito por admin. Posteado en Actividades, Archivo, Asambleas, Conversatorios, CPDE, Diarios, Educación, Educación Inclusiva, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Rural, La Educación de la Mujer y la Niña es un Derecho, Maestros, MINEDU, Niños y Adolescentes, Noticias, Online, Prensa, Primera Infancia, Radio, Socios CPDE, Televisión

 Los invitamos a visitar nuestro álbun de fotos Debate sobre la Discriminación en la Escuela Peruana y la presentación del libro Consulta sobre discriminación en la educación de la primera infancia, evento realizado por la La Campaña Peruana por el Derecho a la Educación (CPDE), en colaboración con Plan Perú, el 5 de junio último en el Hotel Casa Andina, Miraflores, no dejen de presionar las fotos o de utilizar el link del Facebook de la CPDE, que anotamos, para visualizar el álbum completo.

10462927_10152495845263838_859211644937226081_n 10455096_10152495841373838_4381173958676015636_n 10414464_10152495836248838_6111212536893643437_n 10390333_10152495842818838_3119285020001182198_n 10409482_10152495839668838_3201068016047511431_n        

Pueden acceder al álbum de fotos a través de

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152495835203838.1073741844.276779263837&type=3