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Contrato Social por la Educación y CLADE repudian la disolución de gremio de educadoras/es en Ecuador

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Resolución emitida por el gobierno el último día 18 de Agosto disuelve sindicato de trabajadores/as de la educación del país, la Unión Nacional de Educadores. En nota, CLADE y el Contrato Social por la Educación, su miembro en Ecuador, exhortan al Ministerio de Educación del país a revertir la decisión que viola el derecho a la libertad de expresión y asociación y debilita la democracia. Lea, a seguir, el comunicado completo.

Clade informaEl Contrato Social por la Educación en Ecuador y la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) expresan su rotundo rechazo y condena a la resolución emitida por la Subsecretaría del Ministerio de Educación del Distrito Metropolitano de Quito, el 18 de Agosto, que disuelve la Unión Nacional de Educadores (UNE), poniendo fin a una entidad con personería jurídica desde el 19 de abril de 1950.

Qué hacer en la escuela después del 13A

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Responsabilidades de la Educación frente a la violencia de género

Artículo TT

Después de la marcha del 13 de agosto, en educación no se puede permitir que ninguna niña más sea agredida y discriminada en la escuela. Las autoridades al más alto nivel se han comprometido en concretar un punto de quiebre de la situación de barbarie instalada hoy contra las mujeres del Perú y se ha anunciado políticas concretas inmediatas en todos los sectores.

En educación se requiere medidas que cambien la cultura sexista y discriminatoria de género, que es precisamente el Objetivo Estratégico 1 del Plan Nacional Contra la Violencia de Género-PNCVG. La escuela tiene una misión formadora y por tanto debe enseñar a niños y niñas a verse y tratarse como iguales. Actualmente esto no

Red Mixta de Parlamentarios/as y Sociedad Civil debate la privatización en y de la educación en América Latina y el Caribe

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CLADE celebra el acuerdo firmado por estudiantes y autoridades de la UNAH en Honduras con la intervención de la mesa mediadora

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SIN PRESUPUESTO NO HAY DERECHOS

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PRONUNCIAMIENTO DEL COLECTIVO INTERINSTITUCIONAL

POR LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

Las organizaciones de sociedad civil e instituciones dedicadas a la promoción y defensa de los derechos de las niñas, niños y adolescentes en el Perú, reunidas hace más de 10 años como el “Colectivo Interinstitucional por los Derechos de la Niñez y Adolescencia” hacemos un llamado, a las autoridades electas y en ejercicio en los tres niveles de gobierno de todo el país, a garantizar el presupuesto necesario para la articulación e implementación de las metas y objetivos planteados en el Plan Nacional de Acción por la Infancia y Adolescencia 2012-2021 – PNAIA,  en cumplimiento con la Ley 30362 que lo declara de interés nacional y de preferente atención en el presupuesto público y establece que los recursos para ello sean consignados en las leyes anuales de presupuesto a través de pliegos nacionales, regionales y locales.

Para hacer posible estos objetivos consideramos fundamental lo siguiente:

IMG_9930Fortalecer las capacidades y funciones de la Comisión Multisectorial Permanente que tiene a su cargo la implementación y monitoreo del PNAIA, procurar la cobertura de los servicios de protección y asegurar su intersectorialidad, transversalidad y universalidad en el cumplimiento del plan, a nivel público y privado y a nivel nacional, con un enfoque de género, inclusivo e intercultural, con participación de la sociedad civil.

Ampliar la asignación presupuestal orientada a la protección frente a la violencia y explotación sexual de niñas, niños y adolescentes, y que se impulse la implementación prioritaria de la Ley 30403 que prohíbe el castigo físico y humillante.

Lograr la universalización de acceso a salud pública, la ampliación de la cobertura de vacunaciones, reforzar el proceso de seguimiento para la reducción de la anemia, la desnutrición crónica, el embarazo adolescente y de los casos de tuberculosis.

Aplicar las estrategias adecuadas y necesarias para lograr la cobertura universal de la educación inicial y primaria de calidad, así como 

Frase del día

La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo. Joseph Addison (1672-1719) Ensayista, poeta y dramaturgo inglés.

Semana de Acción Mundial en educación 2016

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Cabildeo 2014

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