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Ataque a una escuela en Peshawar, Pakistán: Declaración de la Campaña Mundial por la Educación

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La Campaña Peruana por el Derecho a la Educación se solidariza con la Declaración de la Campaña Mundial por la Educación ante el horrible asesinato de niños en la escuela Peshawar en Pakistán, una noticia que duele profundamente y enluta a todas las escuelas del mundo. En solidaridad.

Lgo CME

La terrible noticia del ataque terrorista de hoy a una escuela en Peshawar, Pakistán, en el que murieron por lo menos 141 personas, ha provocado la indignación de todo el mundo. La mayoría de las víctimas – un mínimo de 132 – eran niños. Éste es el atentado más terrible de los talibanes en Pakistán hasta la fecha. La Campaña Mundial por la Educación condena enérgicamente esta brutal agresión a vidas inocentes. La Coalición de Pakistán por la Educación (PCE), coalición nacional miembro de la CME en Pakistán, también ha condenado sin paliativos el ataque de hoy.

La Presidenta de la CME, Camila Croso, declaró: “Es abominable que un ataque de tal calibre haya tenido lugar en un lugar donde la seguridad debería estar garantizada: la escuela. La educación es un derecho humano básico, y ningún niño debería constituir un objetivo por el hecho de querer acceder a este derecho. Los maestros tienen que poder trabajar sin miedo, y los niños tienen que poder aprender sin peligro.

Expresamos nuestra solidaridad con las familias de las víctimas, los supervivientes del bárbaro ataque, y los ciudadanos todos de Pakistán. Pedimos al gobierno de Pakistán que dé garantías de protección a los niños y a los docentes en las escuelas, y que hagan todo lo necesario para erradicar la amenaza del terror.”

Los ataques a la educación aumentan, especialmente en las áreas en conflicto. De todos modos, la educación debe continuar, durante y después de estas crisis, a pesar de los serios desafíos que ello implica. La educación tiene el poder de transformar a la sociedad y puede tener un papel importante en la reducción de los niveles de conflicto global y de la violencia política.

La CME reitera su llamamiento a todos los gobiernos para que se pongan en acción para prevenir los ataques violentos a la educación, y que se comprometan a garantizar el derecho de todos los niños a una educación de calidad.

ONG peruana CESIP gana premio internacional por protección de derechos de niños, niñas y adolescentes

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1La Campaña Peruana por el Derecho a  la Educación (CPDE) felicita a su institución socia CESIP por ser uno de los ganadores de los Premios Impacto de Stars Foundation en la categoría  protección de la niñez. CESIP es socio fundador de la Campaña Peruana por el Derecho a  la Educación por lo cual hemos sido testigos a través de los años de su valiosa labor en bien de nuestros niños, niñas y adolescentes en zonas rurales y urbano marginales en diferentes regiones del país. Compartimos la nota de prensa que informa al respecto:

La ONG peruana Centro de Estudios Sociales y Publicaciones (CESIP) , que defiende los derechos de la niñez más vulnerable de la sociedad peruana, será galardonada con el Premio “Stars Impact Award Runner Up 2014”, por la región Latinoamérica-Caribe, en la categoría Protección.

CESIP recibirá el Premio en el Palacio de Kensington en Londres, Reino Unido, el día sábado 13 de diciembre, acto al que también asistirá el ex-Presidente estadounidense Bill Clinton.

Según UNICEF, un tercio de la población en Perú vive en situación de pobreza y la cuarta parte de niños, niñas y adolescentes están obligados a trabajar, y un 70% realiza trabajos peligros.

La violencia está muy presente en la sociedad peruana. En promedio, el 41% de niños y niñas ha sufrido maltrato físico. Las mujeres y las niñas son especialmente vulnerables, con más de 12.000 casos de violencia doméstica denunciados cada año.

El CESIP defiende los derechos de los más excluidos de la sociedad, con una atención especial en los derechos de las mujeres, de la niñez y la adolescencia. Trabaja en áreas rurales y urbanas donde niños y niñas están en las peores formas de trabajo infantil, y que son las más pobres.

Trescientos alcaldes y alcaldesas escolares de Lima y Callao juramentaron sus cargos

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alcaldes y alcaldesas

Un total de Trescientos alcaldes y alcaldesas escolares de primaria y secundaria de Lima Metropolitana y el Callao juramentaron sus cargos en una concurrida ceremonia organizada por el Ministerio de Educación (MINEDU), a través de la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa.

Los escolares, que colmaron el auditorio de la institución educativa Teresa Gonzáles de Fanning, del distrito de Jesús María, se comprometieron a promover la participación estudiantil, defender la democracia y cumplir con el Plan de Trabajo, con el cual ganaron las elecciones realizadas el 14 de noviembre en todo en territorio nacional.

Taller Pre Cabildeo y Cabildeo Nacional 2014

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 Compartimos espacios y momentos de reflexión, trabajo en grupo y confraternidad correspondientes al Taller Pre Cabildeo, realizado el lunes 24 y martes 25 de noviembre actividad previa al Cabildeo Nacional 2014 “La discriminación en la escuela desde la perspectiva de los niños, niñas y adolescentes”. Visita nuestra galería de fotos participa y comenta dándole clic a la imagen de la izquierda.

10256824_10152896872943838_6543987598422694207_n“La discriminación en la escuela, desde la perspectiva de los niños, niñas y adolescentes”, temática de la edición 2014 del Cabildeo Nacional, organizado por la CPDE, se desarrolló en la sala “Alberto Andrade” del Congreso de la República. Conoce más presionando la foto.  Que no te lo cuenten. 

 

Niños y niñas del interior del país se pronuncian en Cabildeo Nacional

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Más de 30 líderes de municipios escolares provenientes de Ayacucho, Huancavelica, Cusco, La Libertad, Piura, y Cajamarca, y de los distritos San Juan de Lurigancho y Villa El Salvador (Lima), se dieron cita en el Cabildeo Nacional 2014 para expresar su voz de rechazo ante la discriminación y cualquier manifestación de violencia que se presente dentro de la escuela, que afecte su integridad física y/o salud mental, en riesgo de su normal desarrollo como seres humanos.

Esta edición de Cabildeo denominada “La discriminación en la escuela, desde la perspectiva de los niños, niñas y adolescentes”, se desarrolló en la sala “Alberto Andrade” del Congreso de la República, con la participación de Magaly Robalino, responsable del Sector Educación de la Oficina de la UNESCO Perú, de María Isabel León, responsable del Área de Discapacidad de la Defensoría del Pueblo y de la congresista Marisol Pérez Tello, quienes escucharon con suma atención las reflexiones, demandas y propuestas de los líderes escolares.

Melissa Chero llegó desde Morropón, Piura para expresar qué significa ser discriminado.

Melissa Chero llegó desde Morropón, Piura para expresar qué significa ser discriminado.

Melissa Chero (12a.) de Morropón, Piura tomó la palabra para definir qué es discriminación; Tania Peña (18 a.) de la provincia de Ayabaca, Piura, pide que ‘nos pongamos en los zapatos’ de una persona discriminada; Nayda Justiniani (16a.)  de la provincia de Anta, Cusco, enfatizó en los efectos que produce la discriminación en la autoestima de los niños; José Chávez (16 a.) de Morropón, Piura exigió que se implemente la ley 29719 ‘antibullying’ en los centros educativos; Lerner Muñoz (12a.), de San Juan de Lurigancho, Lima, hizo un llamado para que los niños con algún tipo de discapacidad  tengan facilidades para estudiar en las escuelas públicas, con la colocación de rampas y otros mecanismos de inclusión.

En tanto, Magaly Robalino (UNESCO) destacó la importancia de este espacio. “Los niños tienen su propia voz y esa voz tiene que ser levantada, para oírlas, aprender de ustedes y actuar”, señaló. María Isabel León (D.P.),  informó que en lo que va del año han recibido 117 quejas por discriminación de género, raza, vestimenta, religión, entre otros, y exhortó a los niños a sentirse acompañados por la Defensoría en sus propios lugares de origen. “La voz de los estudiantes siempre va a ser escuchada por la institución ante cualquier afectación de los derechos humanos”, sostuvo.

Lerner Muñoz (12a.), de San Juan de Lurigancho, llevó la voz de los niños en condición de discapacidad que viven la falta de accesibilidad a la escuela.

Lerner Muñoz (12a.), de San Juan de Lurigancho, llevó la voz de los niños en condición de discapacidad que viven la falta de accesibilidad a la escuela.

Otros líderes delegados por sus compañeros para expresar sus voces ante las autoridades fueron: Mauro Luis Paucc (15 a.) y Miriam Ramos (15 a.) de Huamanga, Ayacucho; Cledy Kusi De la Cruz (14 a) de Acoria, Huancavelica; Katy Escalante (16 a.) de Chinchero, Urubamba, Cusco; Luciano Quispe (11 a.) del distrito Tambo, de La Mar, Ayacucho y Roxana Lopinta (16 a.) de Villa María del Triunfo, Lima.

La congresista Pérez Tello cerró el Cabildeo Nacional exhortando a los líderes escolares a convertirse en los embajadores del proyecto de Ley del Buen Trato que prohíbe el castigo corporal. “Hay que aprender a educar con amor y para eso quiénes tienen que educarnos a los padres son ustedes. De nada sirve salir a trabajar y regresar a las 10pm. agotados, si lo que vamos a hacer después de ese cansancio es golpear a nuestros hijos” concluyó.

Frase del día

La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo. Joseph Addison (1672-1719) Ensayista, poeta y dramaturgo inglés.

Semana de Acción Mundial 2014

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Cabildeo 2014

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